Behandlingspedagog

1. Grundläggande behörighet

Du är behörig att antas till en utbildning inom yrkeshögskolan om du uppfyller något av följande:

1. har en gymnasieexamen från gymnasieskolan eller kommunal vuxenutbildning
2. har en svensk eller utländsk utbildning som motsvarar kraven i punkt 1
3. är bosatt i Danmark, Finland, Island eller Norge och där är behörig till motsvarande utbildning
4. eller genom svensk eller utländsk utbildning, praktisk erfarenhet eller på grund av någon annan omständighet har förutsättningar att tillgodogöra dig utbildningen.

2. Kunskaper i svenska

Om du har ett annat modersmål än svenska, danska, färöiska, isländska eller norska måste du ha de kunskaper i svenska som behövs för att du ska kunna klara av utbildningen. Det är skolan som avgör och prövar om du har de kunskaper som krävs. 

Om du inte uppfyller kraven

Reell kompetens

För dig som inte uppfyller de formella kraven på grundläggande behörighet eller särskilda förkunskaper finns ändå en möjlighet att bli antagen genom så kallad reell kompetens. Reell kompetens är den samlade kompetens du har, oavsett om du kan styrka det med betyg eller annat intyg. Det kan vara erfarenheter och kunskaper från t ex arbetslivet, utbildning eller annat.

Gör vi bedömningen att du, baserat på dina erfarenheter, kan klara utbildningen och sedan arbeta inom det yrke som utbildningen leder till, så kan du bli antagen.
Vill du söka på reell kompetens är det viktigt att du tillsammans med din ansökan skickar in relevanta intyg som beskriver din kompetens (t ex arbetsintyg, betyg) så att vi kan göra en samlad bedömning av dina kunskaper och erfarenheter.

Om underlagen inte fullt ut styrker din behörighet kan en kompetenskartläggning utföras. Du kan ladda ned blankett för detta här. Kartläggningen används sedan för att bedöma om du kan bli behörig till utbildningen.

Tänk på att det är du som sökande som ansvarar för att komplettera din ansökan och att du gör det senast sista ansökningsdag. Alla bilagor ska laddas upp på vår ansökningswebb.  

Alla som förklaras behöriga efter bedömning av reell kompetens går vidare till urval.

20%-regeln

Om du fortfarande inte kan bedömas som behörig finns ytterligare en möjlighet i form av den så kallade 20 %-regeln. Behörigheten kan då bedömas mot andra krav. Dessa krav tar sin utgångspunkt i att du ska kunna tillgodogöra dig utbildningen och därefter utöva det yrke som utbildningen förbereder för. Observera att det är vi som utbildningsanordnare, som beslutar om denna regel ska användas. Högst 20 procent av årsplatserna i en utbildning får avsättas för sådana sökande. 

Fullständig ansökan

Din ansökan behöver vara komplett med de dokument som krävs för behörighet senast sista ansökningsdag. 

Urvalsprocessen 

Om antalet sökande överstiger antalet platser görs ett urval bland behöriga sökande. Som urvalsgrunder används:

• Betyg

Betyg i Svenska 2/ Svenska som andra språk 2 värderas enligt följande:

3 poäng för betyg C eller D/VG/4
4 poäng för betyg A eller B/MVG/5

Omdöme från folkhögskola värderas enligt följande:
3 poäng för God-Mycket god studieförmåga eller Mycket god studieförmåga
4 poäng för Mycket god-Utmärkt studieförmåga eller Utmärkt studieförmåga
Maxpoäng for urvalsgrunden betyg är 4.

• Särskilt prov

Samtliga behöriga sökande kallas till ett särskilt prov som genomförs på plats på Campus Nyköping. Kallelse till det särskilda provet skickas med e-post till de som berörs.

Det särskilda provet genomförs i form av två delprov, en muntlig del och en skriftlig del. Båda syftar till att på ett strukturerat sätt bedöma vilka sökande som har bäst möjlighet att tillgodogöra sig utbildningen. Eftersom undervisningen bygger på socialt samspel och förmågan att reflektera undersöks den sökandes möjligheter att klara detta först genom ett muntligt prov. Provet inleds med en gruppuppgift i problemlösning. Gruppuppgiften poängsätts ej, men utgör grund för den muntliga delen. Den muntliga delen genomförs i form av en kort strukturerad intervju, med fasta frågor, och utförs av två personer med god kännedom om de krav som ställs under utbildningen. Provet kan ge 1, 5, 10, 15 eller 20 poäng.

Förmågan till skriftlig reflektion är mycket viktig för att klara de krav som ställs både under utbildningen och senare i arbetslivet i form av social dokumentation. Det skriftliga delprovet testar den studerandes förmåga till detta och genomförs i form av en individuell skriftlig uppgift. Den bedöms av en av huvudlärarna på utbildningen och kan ge 1, 5, 10, 15 eller 20 poäng. Max antal poäng för urvalsgrunden särskilt prov är 40. Det särskilda provet är inte obligatoriskt men ökar dina chanser avsevärt för att bli antagen.

Total poäng som max kan uppnås i urvalet är 44. 

De sökande med högst urvalspoäng blir erbjudna en plats till utbildningen.
Resterande får en reservplats.

1. Du gör din ansökan genom att skapa ett konto här https://yhcampusnykoping.alvis.se/
2. Vi gör behörighetsbedömning och kontaktar dig om något saknas så att du har möjlighet att komplettera din ansökan, senast sista ansökningsdag
3. Om du är behörig får du en kallelse till ett särskilt prov (som är en del av urvalsprocessen)
4. Du gör det särskilda provet
5. Resultatet från det särskilda provet och poäng för övriga urvalsgrunder läggs ihop
6. De med högst urvalspoäng antas till utbildningen och resterande behöriga sökande placeras som reserver, rangordnade efter antalet urvalspoäng
7. Ledningsgruppen fattar beslut om antagning
8. Du får ett antagningsbesked strax innan midsommar
9. Om du blivit antagen måste du svara inom den tidsram som är satt för att behålla din plats. Väljer du att inte svara går platsen vidare till nästa på tur
10. När du tackat ja till din plats får du ett välkomstbrev med all information inför utbildningsstart
11. Om du fått en reservplats kontaktas du när det blir din tur. Reserver antas löpande fram till ca två veckor efter utbildningsstart
12. Du påbörjar utbildningen!

1. Gå in på ansökningswebben https://yhcampusnykoping.alvis.se/
2. Logga in eller skapa ett konto
3. Gå till fliken ”utbildningar” och sök efter din utbildning
4. Lägg till den utbildning du vill söka till ”Mina val”
5. Bifoga de dokument som krävs. Om du inte har alla dokument redo när du gör din ansökan kan du bocka i rutan ”jag intygar att bifoga obligatoriska bilagor senare”. Komplettera din ansökan senast det datum som ansökan stänger.
6. Granska och skicka in din ansökan

Dokument som behövs för ansökan

• Gymnasiebetyg
• Eventuella övriga betyg från t.ex. vuxenutbildning, folkhögskola eller högskola
• Översatta betyg från UHR (om du har utländska betyg). Läs mer på Universitets - och högskolerådets hemsida uhr.se om hur du går tillväga för att översätta dina betyg
• Eventuellt andra intyg om du söker på reell kompetens (läs mer under ”vad krävs för att bli behörig”).

Viktigt att tänka på

Alla handlingar ska bifogas elektroniskt genom att du laddar upp dem på vår ansökningswebb. Observera att vi inte får dina betyg automatiskt, du måste själv ladda upp dem.
Om du inte har alla dokument elektroniskt kan du:

• Scanna dokumenten (t ex på ett bibliotek)
• Fota och spara som pdf eller jpg och ladda upp
• Få hjälp med scanning i receptionen på Campus Nyköping

Tänk på att det är du som sökande som ansvarar för att komplettera din ansökan och att du gör det senast sista ansökningsdag. Alla bilagor ska laddas upp på vår ansökningswebb.

Om du slutar på gymnasiet under våren måste du bifoga ett utdrag ur betygskatalogen innan sista ansökningsdag.

Utbildningen till Behandlingspedagog omfattar 400 YH-poäng, vilket motsvarar två års studier på heltid. Utbildningen bedrivs på plats i Nyköping. Utbildningen innehåller schemalagda föreläsningar, praktik (LIA), självständigt arbete och grupparbete. Räkna med att vara på plats i skolan varje dag.

I utbildningen läser du följande kurser:

• Beteendevetenskaplig översikt
• Entreprenörskap
• Etik och människosyn
• Examensarbete
• Friskvård och Hälsa
• Juridik i socialt arbete
• LIA 1
• LIA 2
• Socialpedagogik
• Substansbruk, missbruk och beroendeproblematik
• Säkerhet
• Utvecklingsrelaterade funktionsavvikelser
• Utrednings-, och behandlingsmetodik
• Verksamhetsutveckling och kvalitetssäkring
• Yrkesrelaterad dokumentation

LIA - lärande i arbete

LIA eller praktik, utgör en viktig del av utbildningen. LIA innebär att du får omsätta dina teoretiska kunskaper i praktiken och samtidigt får goda möjligheter att bygga nätverk som senare kan leda till arbete.

Många av LIA-platserna ligger på landet och det är därför en fördel med körkort och tillgång till bil.

Utbildningen leder till en yrkeshögskoleexamen Behandlingspedagog.

Efter avslutad utbildning kan du arbeta som:

• Behandlingspedagog
• Socialpedagog
• Behandlingsassistent
• Kriminalvårdare
• Alkoholrådgivare, -terapeut, -utredare
• Projektledare socialt arbete

Efter avslutad utbildning ska du ha kunskaper om/i

• Beteendevetenskapliga teorier
• Etiska teorier och begrepp
• Inom området aktuell lagstiftning, förordningar och riktlinjer
• Psykosocial problematik
• Substansbruk
• Utvecklingsrelaterade funktionsavvikelser
• Socialpedagogik
• Utrednings- och behandlingsmetoder inom socialt arbete
• Olika kulturer och dess betydelse för individer och möten dem emellan
• Dokumentation för socialt arbete
• Förutsättningar för entreprenörskap inom socialt arbete
• Friskvård och hälsa, särskilt i relation till utsatta människor
• Uppföljning och verksamhetsutveckling inom yrkesområdet
• Vetenskaplig metod

Efter avslutad utbildning ska du ha färdigheter i att

• Tillämpa för yrket relevanta teorier inom beteendevetenskap och etik
• Använda förhållningssätt, strategier, utrednings- och behandlingsmetoder
• Hantera konflikter på ett konstruktivt sätt
• Dokumentera enligt riktlinjer för social dokumentation
• Tillämpa relevant lagstiftning
• Kunna ge ett kulturkompetent bemötande, dvs utveckla självinsikt och öppenhet inför kulturella skillnader
• Reflektera kring grupprocesser och sin egen roll i grupper
• Granska källor kritiskt
• Skilja på vetenskaplig kunskap och beprövad erfarenhet
• Stödja människor i deras strävan mot fysisk hälsa genom friskvård
• Kommunicera åtaganden och lösningar inom yrkesområdet, även på ett främmande språk

Efter avslutad utbildning ska du ha kompetenser att

• Kunna förhålla sig till flera samverkande orsaker
• Värdera, välja och använda aktuella och relevanta förhållningssätt och strategier liksom utrednings- och behandlingsmetoder inom socialt arbete
• Ha ett evidensperspektiv på metodval och arbetssätt
• Att agera utifrån yrkesområdets lagstiftning
• Självständigt göra yrkesrelevanta etiska överväganden
• Utifrån ett professionellt förhållningssätt arbeta med människor med olika förutsättningar
• Skapa tillitsfulla relationer
• Göra riskbedömningar och arbeta brett förebyggande i säkerhetsfrågor, agera professionellt både preventivt, vid akuta händelser och vid efterarbete
• Samverka med andra yrkeskategorier och känna till den egna kompetensens gränser
• Tillsammans med andra bidra till metodutveckling
• Självständigt kunna formulera och undersöka en frågeställning

Utbildningen till Behandlingspedagog är framtagen i nära samarbete med arbetslivet. Det innebär att de till exempel är delaktiga i utbildningens innehåll, medverkar i ledningsgruppen eller tar emot studerande på LIA. I nätverket finns bland andra HVB-hem, kommuner och kriminalvård.

Ledningsgrupp

Utbildningen har en ledningsgrupp som består av följande representanter för arbetsliv och skola:

• Lotta Karlkvist, Ung Destination
• Martin Alm, Vårdförbundet Sörmland
• Katarina Haddon, Oxelösunds kommun, Socialtjänst vuxna
• Catharina Månhardt, Division Social omsorg, Nyköpings kommun
• Ellinor Andmarken, Kriminalvården, Nyköping
• Malin Palmér Andersson, Skolkontoret, Barn- och elevhälsan, Trosa kommun
• Bett Larsdotter, Göteborgs universitet
• Asia Nader, studeranderepresentant
• Mattias Warnander, studeranderepresentant
• Stefan Jansson, Campus Nyköping
• Fredrik Dolk, Campus Nyköping

Här hittar du svar på de vanligaste frågorna vi får om utbildningen till Behandlingspedagog.

Kan man läsa på distans?
Nej, vårt sätt att utbilda bygger på att man är närvarande i skolan varje dag.

Hur många dagar per vecka är man i skolan?
Räkna med att vara på plats varje dag.

Var kan man jobba efter att ha gått utbildningen?
Utbildningen till behandlingspedagog ger kompetens att arbeta inom bland annat missbruksvård, på HVB (hem för vård och boende), i skolan och inom kriminalvård.

Hur ser arbetsmarknaden ut?
Många HVB (hem för vård och boende) har idag personal med otillräcklig utbildning och som behandlingspedagog är du väldigt attraktiv för dessa arbetsgivare. I Sörmland finns många HVB. Inom kriminalvård och missbruksvård ser man behandlingspedagoger som intressanta sökande till flera olika typer av tjänster. På senare år anställer även skolor behandlingspedagoger som stöd till övriga pedagoger.

Måste man själv ha haft en trasslig bakgrund för att bli behandlingspedagog? Många som läser till behandlingspedagog har själva erfarenheter av någon form av social problematik, eller har bekanta som har det. Många är intresserade av helt andra orsaker. Egna erfarenheter bör vara bearbetade innan du går utbildningen eftersom det annars kan bl alltför tungt. Arbetssättet på utbildningen bygger mycket på att reflektera och använda sin egen person och bakgrund som utgångspunkt.

Jag har just gått ut gymnasiet, kan jag söka in till utbildningen?
Ja, det kan du, men du kan bli hjälpt av en viss arbetslivserfarenhet innan du påbörjar denna utbildning.

Jag finns med i belastningsregistret, är det ett problem om jag vill gå den här utbildningen?

Du är välkommen att söka och kan bli antagen. Det kan bli problematiskt när det blir dags för praktik, eftersom många praktikplatser begär utdrag ur belastningsregistret inför praktiken. Samma sak gäller när du ska söka jobb som behandlingspedagog.

Vad är det för skillnad på en behandlingspedagog och en behandlingsassistent?

Egentligen behöver det inte vara någon skillnad alls bara för att det heter olika. Ofta används begreppen synonymt. Däremot kan det skilja en hel del mellan olika utbildningar som ger dessa titlar.

Om du har frågor kring utbildningens upplägg och innehåll kontakta utbildningsledare Stefan Jansson på telefon 0155-45 76 88 eller stefan.jansson@nykoping.se

Om du har frågor om antagning, behörighet och ansökan kontakta antagningen på telefon 0155-45 70 60 eller yhantagning@nykoping.se